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开学了,怎么正确地叫孩子起床?

2017-09-03 点击可关注​→ 知父母

文 | 知父母编辑部(魏智渊执笔)

源 | 原创

░几句话读完全文░

1.孩子起不了床,通常有三类原因:我在为父母学习;作息乱了;我不想去学校。

2.要让孩子养成按时起床的习惯,需要消除妨碍因素,并建立习惯回路,在这里,积极反馈是关键。

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老师,今天我把孩子交给了你……

孩子要住校了,当妈的心里,一百个放心不下!

快开学了,孩子暑假作业还没有完成,这可咋办?


「小宝啊,该起床了。」

「小宝,乖,赶紧起来哈。」

「小宝,小宝,体谅一下妈妈,我一会儿也得上班呢。」

「小宝!赶紧起来,你都不看看现在几点了!」

「小宝,你不起来我可走了啊?」

「小宝,每天早上你都这样磨磨蹭蹭,是你上学还是我上学?」

「小宝,我是你妈,不是保姆!整天供你供你喝不拿工资还要受你气,你有良心没有啊你?」

「小宝,我数十下,再不起床,我就不客气了!」

……

只要娃上学了,起床,就是一天中最早开演的生活连续剧。


▲这是咱家的孩子

▲这是别人家的孩子

那么问题来了——


一、咱家的娃,为啥起不了床?


偶尔起不了床不在讨论之列,如果是习惯性地为起床跟父母斗争,除极罕见的生理性原因外,通常逃不出三大原因。


原因A:起床是父母的事

在亲子的相处模式中,父母反应不当,就会导致孩子的一种解释模型:我是在为父母学习。所以——

你应当照顾好我,

否则宝宝一不高兴就不学了;

你应当给我奖赏,

不然我凭什么要为你学习;

你应当叫我起床,

我本来就是为你学啊。

陷入这种模式的父母,很恼火是不是?「我娃咋就这么想问题呢?」

且慢!他所想的,正是你所期待的。内心深处,你一直将孩子视为你的私有财产或附庸,而抗拒真正意义上的健康的「分离」。道理你都明白,但潜意识里你放不下这种共生关系。

因此,孩子不会在清晨保持警觉,因为起床不是他的事,反正父母会叫他。

你叫我一下我就会起床?

你声音不够大我会起床?

他知道,父母是不会让他迟到的。


原因B:作息乱了

孩子的睡眠时间是相对恒定的,虽然有个体差异,但对具体的孩子,每天睡多少小时是比较稳定的。如果睡不够,就会导致起不来。

晚上孩子是几点睡的?

打游戏还是刷手机?

如果作息乱成了习惯,那么,你怎么指望他按时起床呢?即使按时起来了,那上课效率可想而知。


原因C:我不想上学

你有没有见过这样的情形?一旦第二天要郊游,孩子不但晚上激动得很难入睡,第二天往往很早就起床,不会儿问:「几点了?天亮了吗?」

总是不想起床的孩子,和总是迟到的孩子,还有一种十分普遍的可能,他讨厌学校,讨厌学习,惧怕老师,或某个欺负他的同学。这种潜意识中的逃避,是磨蹭的一个源泉。

如果一个孩子长期讨厌学校,长期讨厌自己的某个老师,或者长期面临各种潜在的暴力威胁(多数是未付诸肢体动作的威胁,包括语言暴力),那么,这阴影该有多深?

对初入学校的孩子来说,当安全感尚未建立起来,也可能会出现这样的一个时期。


二、怎样正确地叫孩子起床?


想要正确地叫孩子起床?一定记着做好三件事。


第一件事:经常创造倾听孩子心声的机会

千万别对孩子说:「来,我们谈谈吧。」

「妈,我最近很乖,没干啥坏事啊!」

在亲子关系中,多数情况下,因为父母总想要改变孩子,所以孩子通常处于防御状态。在防御状态,你是听不到孩子心声的,你只能听到选择性陈述、欺骗、自我辩护、反抗……因为焦虑,中国的父母多数是警察,全副武装,高度戒备,晚上睡觉也不卸下。

因此,你必须隐藏目的。

不,你应该原本就没有目的。

这样,最佳的倾听机会,应该与以下场景高度关联——

晚饭

游戏

故事或亲子共读

既然是倾听者,那么,你要严格地守着一条规则,在全部的对话中,你的发言时间不能超过总时间的三分之一(给孩子读书当然例外,毕竟那是你代替作者发言)。

什么?你很忙?

越小的孩子,陪伴越重要。

如果实在很忙,那么,周末一定要创造至少半天的亲子时光。不是傻傻地跟孩子坐在那里聊天,而是融入一项有助于沟通的活动中,例外爬山。

在这个过程中,如果孩子在学校生活中存在一些问题,会自然而然地显现出来,这就需要家长介入加以解决了。


第二件事:塑造规律的作息时间

要让起床变得容易起来,作息首先要规律。

哪些因素会影响孩子晚上休息,你就去除哪些因素。例如:

1.尽量不要让孩子接触电视。万一接触了,也要保证9点以前关闭,并且除了极少数例外(特别有益的节目),要严格地执行,让孩子觉得这是不可通融的。

2.不要让孩子在晚上9点以后接触电子产品(某个年龄之前,就不应该拥有电子产品,除非有特别的需要,关于电子产品的问题,另文论述)。

孩子对电子产品是不太可能有自制力的。因此,隔离是最好的策略。例如,晚上9点前,电子产品必须放在父母房间或客厅且处于关闭状态。如果是中学生,不愿意这样,则要求设置关机和开机时间,并明确表示父母会监督。例如,在关机时间突然打电话,或请好友给自己孩子打电话(应对针对父母的设置)。

中学生有时候因为作业的缘故,可能要10点,11点,甚至12点才能睡觉,但原理是类似的。

3.多数孩子有午睡习惯,要坚持,但午睡时间不要超过30分钟。

唯一的例外,是阅读。

睡不着?请读书。读书是最好的催眠方法之一。如果读得兴奋了,晚睡了,也没问题。天天读得兴奋和晚睡?恭喜你,孩子可能是个天才。

当然,不能让孩子在这个时间段接触某些没营养的刺激性读物,你懂的。


第三件事:鼓励孩子在没有家长协助的情况下起床

最好的状态,是在没有任何协助的情况下自然醒来。这是做得到的,本文作者,绝大多数时候,会在清晨5点至6点之间自然醒来,好多年都没用过闹钟了。

需要一个闹钟。但闹钟的作用,只是以防万一。

如果孩子能准时上床睡觉,起床的难度应该不大,仍然起不来,往往并不是需要更多的睡眠,而是赖床。如果是「不想上学」导致的赖床,家长要敏感并逐渐协助消除原因,但如果只是习惯不好导致的赖床呢?则要帮助孩子形成良好的习惯。

……呃,这好像是废话。

良好的习惯,无法靠讲道理或喋喋不休的说教来完成,而是需要创建一个「习惯回路」。这个「习惯回路」,由三部分构成:

暗示

惯常行为

奖赏

一个闹钟,就是一个暗示

然而睡醒了,睁开眼,同样是一个暗示。看一眼闹钟,是不是在起床的时间区间内,这是对暗示的一个确认。因为孩子也可能凌晨3点醒来。

惯常行为,则由起床、穿衣、洗脸、刷牙等一系列行为构成,并且这一系列的行为在日复一日的调整中已经变得极其简洁。(以后会介绍这方面的技巧,即将行为总时长控制在一定时间内)

奖赏,是指积极反馈,这是形成习惯的核心部分。

不要消极反馈

不要消极反馈

不要消极反馈

如果孩子起来晚了或赖床,叫醒他。

但是,不要带任何负面情绪,不加入任何评价,只是处理一件事情。万一迟到了,你不批评他(反正老师会批评)。

而一旦孩子按时起床了,则给予正面评价。按时起床成了习惯,立即取消正面评价,使之成为无须评价的习惯 53 28541 53 15288 0 0 2939 0 0:00:09 0:00:05 0:00:04 2940性行为。

如果遇到困难(疑难杂症),则可以申请老师协助,或者运用起床量表。这是另一个话题,一般还不至于吧?限于篇幅,就不展开了。

最后,我想说,良好的作息,对于孩子未来的成功和幸福极其重要。成功并非奇迹般地一击而中,而是无数个细小的习惯的累积。而平庸的人生,也是无数个细小的坏习惯累积而成的。

所以,可别小看起床这件事啊。

▲愿起床不再困难,每个家庭都温暖幸福。

(全文完)

⊙知父母编辑团队制作

⊙未说明图片均来自互联网


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